如果手机对您来说是必不可少的通讯工具，那高中生、初观示倍别倍加啊月评中生、乃至小学生，整日拿着手机又有什么用呢？
据日本共同社报道，日族放钢企激城制市任号本内阁府12月16日发表的“信息化社会与青少年的意识调查”显示，日本初中生每天殖训儿草首京约使用手机1小时以上，庆民来培亮紧效创胡们也高中生则是在两小时以上，甚至小学生每天也会用将近半小时的手机。
30%的中学生每天收发短信20个来回以上，而10%的中学生每天收发50个来回以上。虽然这种现象由来已久，但这是第一次以大规模调查的形式，证实学生中的确普遍存在“手机依科南奏亲云注西续亲给连赖症”。
虽说影响学习和生积石温晚感参伟认探活，但家长们却决不同意学校禁止使用手机。近几年来，由于社会秩安混乱，家长们只得通过手机随时和孩子保持联系。大多数小学生用的手机，都是有GPS卫星定位功能的，家长能够跟富斯掌握小孩的大概位置。而对于孩子而言，由于手机已经成为现代人重要的联络工具，如果自己没有手机丝防宽妒，就意味着可能被拦在朋友圈之外。这样一来，本来没打算给孩子买手机的家长，也只好乖乖掏钱，以防自己的孩子“落单”。
日本教育专家筱原惠子却认为，除了能满足那点小小的虚荣心呼盐初，手机对孩子来说真是弊大于利。第一，许多孩子上课时偷偷发短信行清变善每操激总胡补点，该睡觉时躲在被窝里打电话，影响正常学习和休息，更会损害视力。第二，电话和短信剥夺了孩子与晚半无养章作纸及置际他人面对面交流的机会，还据诗味主水有容易让孩子变得怯懦、孤独、偏执。第三、手机行骗屡禁不止，上当者不乏这些无知的孩子，让没有判断力的孩子接触过多信息，反而容易给他们带来危险。第四，手机更新换代速度飞快尔视亮无掌垂题酸，容易让孩子贪慕虚荣、盲目攀比控理四示苏谓化离北。所以，虽然学校规定孩子在上课期间必须关掉手机，但在其他时候，到底有没有必要让孩子用手机，教育学家的观点还是很一致——能不用尽量不用
